4月23日世界读书日来临，我们回顾这一年读了多少本书？做过几件与读书有关的事呢？
古往今来，人们所推崇的“书”，则是指那些可以“开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广见识，养心灵”的书(林语堂语)。
真正的语文教育必须扩大阅读面，增加阅读量，去引导学生“读整本的书”，把世界当作课本，而不是把课本当作世界。
一堂童诗课校本课程的陈颖频老师带着孩子从班级走向校园采风，从校园走向书香八闽悦读会。就这样，她带着学生完成一次有意义的诗歌朗诵社会实践活动。
十五名小小朗诵者分别是6年1班的陈怡同；6年2班的余晗昀、卢诗涵、郑安琪、林思妤、黄涵熙、林司瀚、蔡雨庚；6年3班的邢若茜、李沛鸿、程会凌、黄绮俪、李宇欢、叶弘毅、周芊语，他们朗诵陈老师专门为读书日所创作的诗歌《最是书香能致远》，同时还与校罗玉龙书记、海峡集贤读诵社的各位老师等共同演绎吉狄马加创作的诗歌《大河》。他们自信登台，完美吟诵，赢得台下听众阵阵掌声。福州晚报、福州日报、福州文学院等新闻媒体陆续发表相关报道。
新闻摘录
“4·23”世界读书日暨第九期“悦读时光”诵读会由福建省新闻出版局指导，福建省全民阅读示范基地书香八闽悦读会主办，福建省海峡朗诵艺术团、海峡集贤读诵社承办，福州日报社、福州文学院、鼓楼区文联协办。
在“春光好读书”环节，来自中加学校的学生们的诵读让在场观众沉醉其中。
———— 摘录《福州晚报》
当天的活动共分为“春光好读书”“与诗人对话”“经典咏流传”等篇章，福州中加学校十五名学生们共同演绎《最是书香能致远》。
———— 摘录 福州文学院
在朗诵团队里，还有一群少年。其中，来自基里巴斯的福州中加学校六年级学生郑安琪说，她很喜欢读诗，读诗前老师都会带领她们了解诗歌背景和作者生平，再有感情地朗读出来，更能感受传统文化的魅力。
———— 摘录《福州日报》
“台上一分钟，台下十年功”，前几周的校本课，陈老师都会带学生到学校大礼堂与罗书记等朗诵者合练，一起背诗稿，抓动作、表情、站位等，十五位学生都练得很认真，克服感冒、嗓子疼等各种困难。
排练花絮
家长们注重细节，从服装商讨、敲定，最终以学校的礼服作为本次的演出服。活动当天，家长们帮忙化妆和梳头，全力支持与配合，让学生更加从容而自信。
化妆花絮
“书中自有颜如玉”，上台朗诵的学生精气神足，人美声更美，这一帧帧画面让专业的摄影师吴纤尘老师给捕捉下来。
春光好读书，最是书香能致远。“你读过的书，会在某一时间汇聚成一束光，照亮你的路，增加生命的厚度和广度。”相信本次的诵读活动给学生留下最美的回忆，更能激发学生爱上诵读，让学生不知不觉走向文学之路。
