小学部快讯 Primary Department
“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”经过短暂的分别，我们迎来了复课的好消息。沐浴着暖冬的阳光，同学们再次背上书包，回到了心心念念的校园，见到了可爱的同学和亲爱的老师们。
在收到复课的好消息后，班主任们纷纷在班级群里和家长分享了喜悦。并且温馨地提示学生们做好返校前的准备。
复课返校的第一天，朗朗的早读声源源不断地从各个教室里传出，让原本寂静的校园瞬间活跃了起来。
为了给同学和老师们提供一个安全、健康的学习和生活环境。课间，班主任带领着学生进行了教室卫生的打扫。
课堂上，从同学们端正的坐姿和认真听讲的神情中，可以看出同学们已经调整好了状态，准备投入新一轮的学习中。
中学部快讯 Middle and High
经过长时间的疫情，终于在本周一迎来了期待已久的复课。无论是教师还是学生，在第一天的复课中，都调整好状态，展示出饱满的精神，迎接期待已久的线下课程。虽然有些学生和老师因为疫情，尚未回校，但也通过线上的方式，保质保量地开启一天的教学与学习。同时老师们也利用宝贵的线下时间给孩子们解疑答惑，辅导巩固线上的课程内容。让我们来看看中学部复课后井然有序的日常学习生活吧。
加方课程快讯 The Canadian Curriculum
I want to speak some honest words about the online learning. Many parents share their worries with me, Is my child getting enough work? Will the teacher still help my child? Parents are right to keep their eye on the child, because everyone knows how a distance may lead to forgetting. But my teachers have told me the many ways they make books and themselves available; the online learning is real here at FCCSC. These pictures and video show Teacher Prince for grades four and five working with the students. The same lesson, the same patience. My teachers are made of strong stuff and do not lose hold of their students. Whenever a parent asks a question, we will respond and make sure the learning connection is good.
关于在线学习我想说一些实话。很多家长和我分享他们的担忧，我的孩子是否得到足够的学习任务？老师还会帮助我的孩子吗？父母关注孩子是对的，因为每个人都知道距离可能会导致遗忘。但我的老师们告诉我，他们有很多方法让书和自己变得可用；在福州中加学校，在线学习是真实的。这些图片和视频展示了四年级和五年级的Prince老师和学生们一起合作。同样的教训，同样的耐心。我们的老师都很强大，他们不会减少对学生的管理。每当家长提出问题时，我们都会做出回应，并确保学习联系良好。
升学交流办快讯 Guidance
本周升学办继续开展多伦多大学早申流程，指导学生完成线上成绩单填写及其他资料的递交。安大略省的报名工作基本完成，剩余资料提交在进行中。成绩单的提交对于学生的申请是至关重要的一个环节，多伦多大学主要提交十一年级（高二）及十二年级的成绩，这也意味着高一高二有意向申请多大的同学，需要重点保持或提升高二年级的成绩。对于高中三年学习中，高二学年往往是许多人转折逆袭的关键学年。
接下来英属哥伦比亚省（常称为BC省）的报名工作即将展开，升学办陆续在十二月中旬结束加拿大地区的报名工作。有意向在校内申请的同学们尽快和升学办联系，不要错过最佳申请时间。
普高部快讯 High School
开展线上线下教育教学衔接是目前学校教育教学的重要组成部分，是提高教育教学质量的重要举措。为了最大限度的减少疫情对正常教育教学工作的影响，也为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展，保证教学质量，我们开展了线上线下教育教学研讨会。
日常行为规范养成
德育处应加强日常行为规范检查，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态，以最佳状态进入线下学习。
把握教学节奏
开学后不可因学习任务重就急于赶课。开学复课的前两周，适当放缓教学进度，以复习课为主，对线上学习存在的问题进行针对性的查漏补缺。
做好学生心理辅导工作
做好学生的心理辅导工作，消除对疫情期间线上学习效果不佳的焦虑。加强对学生学习方法的指导，在不过度增加学生学习负担的前提下，提升教学效果。
继续推进家校共育
做好家校合作工作、形成教育合力。开学后，学校、教师、家长总结线上教育教学期间的经验教训，保持家校之间良好的沟通与合作。督促家长引导孩子合理调整作息时间，让学生的作息时间尽快与学校的作息时间对接。
教学处快讯 Teaching Affairs Office
Australian Mathematics Competition (AMC) 澳大利亚数学竞赛于1978年由著名数学家Peter O’Halloran创立的Australian Mathematics Trust (AMT)澳大利亚数学联合会全权主办，是全球最大的基于学校的数学竞赛。如今，每年有超过30个国家的学生参与。澳大利亚数学竞赛 AMC 是 AMT 每年为澳大利亚选拔国际数学奥林匹克竞赛国家代表队重要竞赛指标。
今年，我校58名同学参加了2022年澳大利亚数学竞赛 (AMC) ，9名同学获得全国二等奖，22名同学获得全国三等奖，26名同学获得数学技能奖，祝贺获奖的同学们和指导老师们。
