教学有道 生长无涯 —— FCCSC初中部教学公开周第一期活动纪实

为进一步提升中加教师教学技能和育人能力,中加初中部于10月16日-10月20日组织开展了为期一周的任职5年左右的青年教师的教学公开周活动。
初中部艺体组
10月17日下午,由初中部艺体组温蕴凌老师执教初一美术《有创意的字》一课。该课帮助学生了解了基本美术字体的分类及特征,创意字体的构思及类型,阐明了生活中设计无处不在。通过学生自己动手设计创意字的活动,培养了学生独立绘写的能力,并提高了学生的审美情趣。教学中突出学生的主体地位,课堂中注重培养学生的表达、合作等能力,课堂开放而富有活力。

10月17日下午,吴佳妮老师执教的是歌唱课《校园的早晨》。吴老师由中加学校的晨景引入新课教学。通过歌曲表达的情绪、描绘的场景等问题引发同学们积极思考。教唱歌曲前,吴老师耐心讲解如何正确运用气息,如何科学发声,然后使用钢琴伴奏教唱歌曲。同学们在老师的引导下体会歌曲欢快的旋律,沉浸其中。本节音乐课激发了学生对校园生活的珍惜和热爱,进一步启发学生珍惜时间,树立远大的理想。

10月20日下午,杨博毅老师执教的是七年级信息技术《网络设备和IP地址》一课,杨老师从网络为人们生活带来的便利导入,通过观看视频、具体案例分析、动手实践等形式,让同学们了解了网络设备和IP地址的概念,并以任务驱动学生学习,一系列师生互动,生生互动都围绕任务展开,高效完成了本课的教学目标。

初中部理综组
10月19日下午,饶婷老师执教《实验室制氧》一课,课前饶老师设计了憋气小游戏,让学生通过亲身体验,体会氧气对人的重要性,进而导入课题。紧接着介绍了工业制氧方法和实验室制氧的方式,并让学生在教师的指导下全程亲手操作实验制氧。然后由各小组分享实验结果和注意事项,并由教师引导总结制氧操作知识。最后利用观察分析三种制氧反应引出分解反应概念,并与化合反应进行对比区分。这节课饶老师充分利用实验室器材,让学生在实践中不仅掌握了知识,还体会到了学习的乐趣,更展现出化学学科独有的魅力。

10月19日下午,黄元舜老师执教初三物理《电阻与变阻器》一课,本节课黄老师带领同学们走进了神奇的电阻世界。黄老师从小组合作比赛连接简单电路进行导入,引入新知识后带领学生进入实验探究部分,各小组针对自己的猜测进行实验探究,整节课同学们热情洋溢,各组认真地进行着实验数据采集,最后汇报自己的实验结果。同学们不仅收获了知识,还提高了自己的实验探究能力。

初中部数学组

10月20日上午,数学组赵倩倩老师执教七年级数学活动课《日历中的学问》,本节课以视频引入,讲授日历能够帮助我们解决像集合一样的实际问题,其中蕴藏的学问值得我们进一步研究。整节课让学生从日历方框中选取4个数,5个数,6个数,9个数的关系进行探究,层层递进,通过小组合作,共同探讨的方式发现数字间存在的规律,从问题的猜想到问题的验证,从发现特殊规律到总结一般规律,课堂上赵老师充分调动了学生学习的积极性,践行了以学生为主体,教师主导的教育教学思想。

初中部第一期教学公开课活动完美落幕,本次活动为老师们提供了展示自我和互相学习的平台,一定程度上促进了教师们教学理念、教学技能和教研能力的发展,亦加快了教师们专业成长的步伐。教学有道,生长无涯。希望老师们不忘初心,继续砥砺前行。