为更好地落实教育部、文化部、团中央等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》，根据我校高二年级的教育教学安排，学校于4月25日-4月30日组织了高二师生进行“京城研学”活动。本次研学活动的目的在于通过体验北京中加学校特色课程，了解中加体系课程构成；通过参观皇家园林、京味文化，体会中华五千年的文化底蕴，增强文化自信；最后通过小组写作的方式完成研学报告，增强团结协作精神和荣誉感。
01行前准备篇
为确保研学的顺利进行，学校积极做好研学旅行前准备工作。出发前，罗玉龙校长在阶梯教室为全体研学师生召开了行前准备会，对研学目的、研学内容、研学准备等进行了详细的说明。研学旅行带队教师还召开了工作部署会，探讨并安排了具体工作。收集学生信息和身份证件、制作胸卡、分配活动小组和宿舍等，所有准备工作都有条不紊地进行。
02出发篇
4月25日上午，北京研学全体师生从福州站出发，乘坐高铁前往北京，开启了愉快的北京之旅。
长达8小时的高铁上，同学们还不忘抓紧时间学习。
当晚八点，同学们抵达北京中加学校，学校食堂准备了丰盛的晚餐，抚慰了大家一天的舟车劳顿。
03北京中加特色课程体验篇
在北京中加的日子，每一天都以晨跑开启。
4月26日是研学活动正式开始的第一天。上午，北京中加学校为同学们安排了学校的特色课程软陶课、纸艺课和陶艺课。这些动手实践的课程考验了同学们的耐心和细心，激发了同学们的创造力，每一位同学都在充实的学习中获得了快乐，在完成作品的那一刻内心充满了成就感。
04京城文化体验篇
除了体验北京中加学校的特色课程，游览名胜古迹、品味地道的北京文化也是此次研学的重要内容。
4月26日下午，同学们在北京朝阳剧场观看了杂技表演。朝阳剧场精彩的杂技演出曾赢得各国总统、部长、议长及奥委会成员的高度评价，成功架起中国传统文化与世界沟通的桥梁。精彩绝伦的杂技表演引发大家的阵阵惊呼，同学们全身心沉浸在其中，享受了一场视觉盛宴。
4月27日，古代皇家园林颐和园的精巧和丰富使同学们感受到了中国园林艺术的博大精深；被八国联军洗劫过的圆明园废墟震撼着同学们年轻的心灵。经过一天的游览观光，师生们抚今追昔，既为生为华夏儿女而庆幸，又为我华夏悠久的文明灿烂的文化而自豪，更为近代史上所受的屈辱而愤懑。同学们都表示要牢记历史，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
4月28日，破晓时分，天光微亮，《义勇军进行曲》在天安门广场响起，参加研学的师生共同见证了一次庄严肃穆的升旗仪式。
故宫是中华文明的瑰宝，是历史传承所在。同学们从午门充满厚重感的门洞进入，沿着中轴线依次经过太和殿、中和殿、保和殿，以及后宫的乾清宫、坤宁宫和御花园，最后由神武门离开。行走在宫墙内，扑面而来一种历史文化的厚重感。
出了故宫神武门，对面就是景山公园。景山公园是明、清两代的御苑，公园中心的景山为堆土而成，曾是全城的制高点。为了饱览紫禁城全景，同学们纷纷登上万春亭，与雄伟壮观的紫禁城合影留念。
相信旭日东升下飘扬的五星红旗、巍峨高大的皇室宫殿和壮丽的紫禁城风光一定会深深地留存在每一位同学的记忆里，化成每一个人心中来自泱泱大国的文化自信与文化底蕴。
4月29日上午，同学们来到了北海公园。北海公园古代皇家园林，北海湖面风光宜人，园林景致别具一格。下午，南锣鼓巷包罗万象的胡同又让同学们大开眼界，南锣鼓巷是我国完整保存着元代胡同院落肌理、规模最大、品级最高、资源最丰富的棋盘式传统民居区，也是最富有老北京风情的街巷。
05花絮篇
在北京期间，我校师生受到了北京中加的热情款待，食堂的菜色丰富、美味；而大家在外出观光途中也品尝到了北京地道的美食。
在北京期间大家也感受到了交通的拥挤，尤其在返程时又恰逢五一小长假前夕，人流暴增，但是在老师的引导、学生的配合下，研学团队十分团结，旅程一切顺利，所有人都带回了美好的回忆。
在本次京闽文化交流之旅中，同学们认真感受文化、努力挖掘文化的内涵，最后收获文化自信，这对大家来说是人生非常重要的一课。而让学生“走出”教室，“走出”课本，在学习中体验，在体验中成长，把教育要求内化为品质，外显为行为——这正是我校组织本次北京研学的教育目标所在。目标达成，收获满满，北京研学之旅圆满成功！