阳光很烫,少年很棒!—— FCCSC爱丁堡公爵国际奖三天两夜户外探索圆满完成

去年FCCSC爱丁堡公爵国际奖16名铜奖获得者顺利完成了两天一夜的户外挑战,今年我校26名同学继续挑战三天两夜的银奖户外探索,体验一场奇妙的户外探险之旅。

这次我们依然邀请了专业的户外团队为学生们提供培训和指导。5月12日和25日的大课间时间,爱奖导师们和拓荒者户外教练为爱奖参加者召开了行前安全宣导会,培训中,同学们自行分好了小组,做了角色分工及职责确定,两次培训让同学们对本次旅行的地点和目的有了更多地了解。

5月26日早上8点半,同学们准时从学校集合出发,前往南平市延平山区感受徒步露营的奇妙之旅。

01 户外探索之团队建设主题

到达营地后,教练指导大家进行破冰及热身活动,26名参与者自由组队分为3个小组,每组自行选出了组长,确定了角色及职责,各队还展示了队名、队呼,气势高涨。

“合力筑塔”、“爆破达人”和“罗马炮架”是营地游戏,三个团体游戏既拼体力又考验脑力,需要团体协作共同完成任务。团队游戏促进了团队成员相互之间的沟通和配合,并使大家深切感受到团队协作中责任心和信任感的重要性,这种认识提升了学生的个人素质,强化了团队的合作精神,为今后学习和工作奠定了坚实的基础。

02 户外探索之传统手工主题

南平市茶洋窑制作技艺是福建省省级非物质文化遗产之一,中国茶洋窑创烧于北宋中期,时称“建盏”。同学们在南平研学基地体验了制作茶洋窑的全过程。教练示范后,同学们便迫不及待地坐在转盘前跃跃欲试。选泥、揉泥、定泥、匀泥、塑泥等制坯的各个环节都必不可少,整个过程同学们都显得格外认真,大家发挥了自己的创意和想象力制造出形状各异的杯子。

糍粑,承包了南方食物中最柔软的部分,咬下去软软的,寓意暖暖的。打糍粑一直在南平延续,当地人更是一门心思将这一手工技艺传承得淋漓尽致。教练先在舂臼表面抹上一层菜籽油,再把蒸得香喷喷的糯米倒进舂臼里,只见他抡起木棒捶打糯米。“砰!”木棒槌落下、打中糍粑、提起,“砰!”木棒槌又速速落下,重复着一样的动作。同学们都是第一次见到这种打糍粑的场面,很是新奇,跃跃欲试,于是轮流上手,很多女同学的手臂都没有木棒粗,但也打得像模像样。经过几个小时的反复捶打,散乱的糯米逐渐变成黏糯Q弹的面团子了。

03 户外探索之野炊主题

在野外,同学们必须自己动手烹饪一日三餐,在这里,大家可谓是真真切切体验了一把野外生活。无论是制作竹筒饭、蒸叫花鸡还是烧烤、包饺子,每一餐大家都认真对待。同学们以小组为单位分工合作:点火、加柴、烹饪、收拾场地,各司其职,井然有序。可能是因为路途地劳累,或是认真地准备,简单的食材也变得格外美味,大家一起享用劳动成果,一派欢声笑语。

04 户外探索之徒步主题

徒步是安排在第三天的项目,即使夏日炎炎,同学们仍满是激动和兴奋,一路上欢声笑语,活力四射。然而,这场户外之旅可并没有想象中的简单,8公里多的负重徒步历程,穿丛林,翻山岭,在各种泥泞小路和狭窄小道中穿梭,最初的热情慢慢变成了劳累和疲倦。实在太累了就稍作停顿,再加速追赶上队伍,互相打气鼓励,彼此搀扶着继续前进。在艰难跋涉过程中,同学们变得越来越亲密,团队的配合也越来越自然,暖心的慰藉冲淡了身体的酸痛,青春的美好与朝气在沉淀着。过程虽然辛苦,好在大家并肩走过,这种吃苦也像享乐般的日子,便是青春吧。

05 户外探索之野外生存技能主题

此次户外探索,同学们学到了两项野外生存技能–钻木取火和心肺复苏。

钻木取火是通过将尖木棍对着木材快速旋转,摩擦生热,取得火源。同学们跃跃欲试,三组队员轮流上手,经过几轮的尝试,大家已经精疲力尽,在队员们坚持不懈齐心协力下,火苗终于钻出了。

在营地,教练带来了一堂精彩的心肺复苏急救知识普及课,同学们积极回答问题,欢笑连连,在教练幽默风趣的讲解中收获了满满的知识。随后,大家在教练的指导下进行现场操作,同学们的表现都非常优秀。

06 户外探索之露营主题

夜幕降临,同学们开始分区搭建帐篷,这对很多第一次露营的同学来说也是不小的挑战。在教练的协助下,20多顶帐篷井然有序地排列在眼前。也许是白天长途跋涉耗尽了力气,伴随着虫声和风声,同学们很快便进入梦乡。从11点开始一直到早上6点,每隔一小时,教练会巡视一圈,确保同学们的安全。

次日清晨,阳光照进帐篷,微风吹拂着路旁的树叶,带来了山间淡淡的青草香,小鸟在树上“叽叽喳喳”来回地蹦跳着,仿佛在告诉人们,新的一天开始了!大自然迷人的风景让习惯城市生活的同学们心旷神怡,经过一晚的休整,大家重拾活力,整装待发。

这是令人难忘的三天两夜,尽管脚底磨出水泡,身体因蚊虫叮咬倍感不适,帐篷的闷热让人辗转难眠,但旅途中有老师和同学们的陪伴支持和鼓励,手中的登山杖好似成了掷地有声的加持,肩上的行囊仿佛也承载了不负青春的使命。

爱丁堡公爵国际奖的户外探索不仅是一次感受大自然魅力的户外实践活动,更是一次让同学们在探索中确立目标,接受挑战,相互协作,提升自我的绝佳机会,这与我们学校基于关注学生全面发展、培养未来国际人才的教育理念是不谋而合的。

同学们加油!向金奖冲刺!

07 挑战者们有话说: